Paul-Ludwig Voumllzing - La capacitagrave argomentativa nel bambino
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Paul-Ludwig Voelzing - Ed. Giunti-Barbera - collana Orientamenti della psicologia moderna - 1985
Presentazione di Giuseppe Mininni e Bice Leddomade
Piaget aveva affermato che i bambini di età prescolare non sanno distinguere fra l’io e l’altro, che essi pensano ad alta voce ma non si rivolgono a nessuno e non si preoccupano di essere capiti (ovvero credono sempre di essere stati capiti): è il fenomeno che Piaget aveva denominato egocentrismo.
Sulla scorta di numerosi esempi - tutti desunti dalla concreta osservazione dei bambini durante l’evoluzione delle loro capacità linguistiche - l’Autore confuta la teoria di Piaget e dimostra come il bambino vada posto in una nuova prospettiva: come essere che si socializza e non come oggetto da socializzare.
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Luogo: Piemonte - Torino
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